I.E. "LUIS AGUILAR ROMANÍ": QUINTO GRADO

“QuedateEnCasa y Aprendo En Casa”

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo Formativo

" ________"

Actividades y Tareas de Aprendizaje Remoto

PLAN ANUAL CURRICULAR

U.D. 1: "________________"

U.D. 2: "_______________"

U.D. 3: “_______________"

RESPONSABLE

Doc. Rebeca TUMIALAN HUATUCO

Grado : QUINTO (5° )

Celular : 943688818

Email/Correo : rebeca_tumialanhuatuco@hotmail.com

DIRECTORIO DE PP. FF. Y ESTUDIANTES

SECCIONES:

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La docente de la especialidad de Computación e Informática de la IELAR:

Saluda a todos los alumnos(as) en forma muy especial a los padres y apoderados, les doy la más cordial bienvenida a este espacio de aprendizaje virtual, mientras dure el período de aislamiento social obligatorio, implementado por el Gobierno Peruano a fin de detener el avance del “COVID -19” y sus graves consecuencias para nuestra población.

Tu maestra:

Estará contigo contactándose a través de las herramientas virtuales como: Blogger, Whatsapp, Facebook, Classroom y Email, para asesorarte y monitorear tu trabajo en esta etapa de educación virtual.

Padres de familia como protagonistas de nuestros procesos de aprendizaje:

Brindar el apoyo en casa y hacer que vuestros hijos(as) realicen las tareas de cada día de la semana.

FICHA DE SEGUIMIENTO DE ESTUDIANTES: CLICK AQUÍ PARA DESCARGAR

TRABAJO N° 01 :

SEMANA N° 01 DEL 06/04 al 10/04

Haga clic en >>DESCARGAR<< su trabajo y envíelo al correo o WhatsApp a su profesor(a).

TRABAJO N° 02 :

SEMANA N°02 DEL 13/04 al 17/04

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SEMANA N°03 DEL 20/04 al 24/04

Trabajo Colegiado de Docentes y apoyo a otras áreas. Mejora e implementación de Plataformas Virtuales.

TRABAJO N° 03 :

SEMANA N°04 DEL 27/04 al 01/05

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO sobre tus FORTALEZAS PARA SER UN BUEN EMPRENDEDOR y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp del profesor (a).

Click aquí para ver VÍDEOhttps://www.youtube.com/watch?v=mnrrqUwrPUs

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SEMANA N°05 DEL 04/05 al 08/05

TEMA 1: ¿CUÁLES SON LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS?

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp del profesor (a).

TEMA 2: ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp del profesor (a).

Actividad N° 5

Responde las siguientes interrogantes:

Cuales son la necesidades básicas de Maslow(activa tu mente)
Porque compramos productos.(activa tu mente)
Por que fracasan las personas en sus negocios ( activa tu mente)
¿Tienes alguna necesidad, cual?
¿Que necesidad tienes en esta cuarentena la mas urgente y que tipo de necesidad es resuelve?
Observa la pirámide de Maslow y clasifica tu necesidad
¿Que materiales y herramientas necesitas para construir?
¿Que nombre pondrías?
Elabora los tuyos tomando como base los ejemplos de Maslow, dibuja, diseña el objeto de tu necesidad, colorea.
Escribe la frase de tu publicidad que represente el objeto o servicio creado
Elabora un mosquito para promocionar y vender lo que creaste.

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp de tu Maestra 943688818

SEMANA N°06 DEL 11/05 al 15/05

TEMA:
TÉCNICAS PARA MI EMPRENDIMIENTO: EL ANÁLISIS DE PRODUCTOS Y OBJETOS - LA ENTREVISTA

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp del profesor (a).

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp de tu Maestra 943688818

SEMANA N°07 DEL 18/05 al 22/05

TEMA: LA TÉCNICA DE KIPLING

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp del profesor (a).

ACTIVIDAD 7: Haga clic en >>DESCARGAR<< su trabajo y envíelo al correo o WhatsApp a su profesor(a).

SEMANA N°08: DEL 25/05 al 29/05

TEMA: MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.
https://www.youtube.com/watch?v=5W0edd9FBh4

OJO: No olvides enviar tu actividad al correo o WhatsApp del profesor (a).
>>>>Descargar Audio<<<<<

ACTIVIDAD N°08

SESIÓN N°08: Mi primer proyecto de Emprendimiento:

Buen día Hola chicas y chicos hoy iniciamos un nuevo programa de aprendo en casa, para desarrollar tus capacidades de gestor de proyectos y te prepares para el mundo del trabajo, estos programas son para ustedes que se lo merecen.

Hoy aprenderás seis pasos o fases iniciales que debe tener en tu proyecto de emprendimiento la siguiente semana continuaremos con más pasos los proyectos que emprenderás deben apuntar a mejorar tu bienestar material y subjetivo es decir que debes sentir la felicidad de sentirte realizado y de mejorar tus condiciones sociales culturales y económica de tu entorno

Comencemos atentos …………

Pasos para implementar el proyecto que soñaste:

1. Si crees en ti, puedes lograrlo (escribe una frase corta que crees en ti)

Cree en ti mismo para lograrlo

2. El proyecto que quieres emprender debe estar en tu campo de interés (debes lograrlo y continuar)

3. Tu proyecto tiene sentido para ti y tu familia por que mejorara tu calidad de vida de tu comunidad o de tu barrio (trasciende en la vida)

4. Sabes algo básico sobre lo que quieres emprender (debes tener conocimientos básicos de él) cría y ventas de mariposas

5. Redacte el reto o desafío para tu proyecto (debe redactarse teniendo en cuenta dos características muy importantes ni muy amplio ni muy acotado, más centrado en las personas) redacción: elaborar artesanías no tradicionales de semillas de planta de la zona para mejorar la economía familiar) redacte el reto

Metodología de sain sinkin pensamiento de diseño, se parte de un reto o desafío no de idea de negocio

6. Averiguar todo lo que puedas respecto al reto, se le llama fase de empatizar también llamada etapa de la inmersión por que debes hundirte en un mar de aprendizaje

Ejemplo: habiéndose establecido el reto de elabora artesanías no tradicionales de semillas de planta de la zona para mejorar la economía familiar tendrás que averiguar todo lo que puedas sobre las semillas y la elaboración de artesanías a partir de ellas por ello debes.

tener en cuenta tres preguntas con las tres lupas:

6.1. Lupa es deseables por los posibles compradores

6.2. La tecnología para elaborar está alcance es factible de implementar

6.3. Tiene sentido el proyecto para mejorar la calidad de vida de las personas ya sea del barrio o de la comunidad ¿cómo estas pensado este punto?

Emplear las tres Técnicas:

a) Entrevista individual a productores compradores y persona en general de la comunidad

b) Inmersión en el contexto (conocer más sobre la realidad de este tipo de productos)

c) Buscar información atreves de internet

Para la entrevista has una lista de lo que no sabes o sabes muy poco

Debes realizar los Siguientes:

Ø Primera lista de acuerdo con tu reto:

ü …………..

ü ……………

Ø Segunda lista a la persona que vas a entrevistar:

ü A quien vas a entrevistar ………………………….

ü Por qué quieres entrevistar a (nombre de la persona) …………………

Ø Para la inmersión del contexto: Has una lista de los talleres de elaboración de los productos (de lo que vas a observas, los insumos herramientas, productos, saber si exportan los productos)

ü ……………

ü …………….

Ø Que lugares van a visitar hacer la lista………(por las redes sociales):

ü ……………

ü …………….

Ø Quienes son compradores:

ü ……………

ü …………….

Ø En que parte del país se elaboran estos productos:

ü ……………

ü …………….

SEMANA N°10: 11 DE junio

TEMA: MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO II

Estimado (a) estudiante escuchar atentamente el AUDIO y elaborar lo solicitado.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°10

TITULO:

Mi primer Proyecto de Emprendimiento II (MODELO CANVAS)

INFORMACIÓN GENERAL:

AREA CURRICULAR: Educación para el trabajo – Computación

GRADO/SECCIONES: Quinto “A”, “B”, “D”

DOCENTE: Rebeca TUMIALAN HUATUCO

FECHA: 11/06/2020

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1.-PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

ü Mi primer Proyecto de Emprendimiento II

ü Elaboro una lista de estudiantes, organizado en un grupo WhatsApp de 51 estudiantes. En este grupo coloco a los estudiantes que tiene un espíritu emprendedor y técnica para la entrevista de emprendimiento

2.-MATERIALES Y RECURSOS A USAR:

ü Cuaderno (Hojas recicladas, lápices de colores, lapiceros, etc.)

ü Portafolio

ü Celular (Internet, WhatsApp)

3.-CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD:

¿Has oído hablar de Lienzo de modelo de negocio, del modelo canvas o de la metodología canvas pero no sabes cómo utilizarlo? ¿Quieres conocer la herramienta que te hará posible trabajar sobre tu modelo de negocio de una manera práctica, interactiva y sencilla? ¿Quieres conocer ejemplos de modelo canvas?

¡¡Este es tu post!! porque he preparado un vídeo donde te lo explico en detalle, bloque a bloque cada uno de los 9 que componen el lienzo de modelo de negocio. Además, he preparado también dos ejemplos de aplicación para que lo puedas poner en práctica desde el primer momento.

4.- ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE.

Bienvenido al mundo del model Canvas de modelo de negocio. Si tienes una idea y quieres diseñar tu modelo de negocio de una manera más práctica y trabajar e innovar en él hazlo con esta herramienta, ¡¡te va a encantar!! Es una de las herramientas más empleadas en la metodología Lean Startup. Antes de redactar cualquier memoria de proyecto o plan de empresa explicando todos los apartados que componen el modelo de negocio, es crítico esbozar y realizar un análisis canvas para desarrollar el modelo de negocio de una manera rápida y sencilla.

La mejor herramienta para realizar este trabajo previo de reflexión y análisis, es el modelo Canvas de tu negocio o Business model Canvas. A modo de introducción, te dejamos este vídeo de presentación y después veremos ejemplos de canvas y cómo se emplea a lo largo del post. Esperamos que te resulte interesante el método canvas y si quieres ver cómo funciona y cómo lo empleamos en Innokabi no te pierdas el vídeo que he grabado para ti:VER VIDEO:

https://innokabi.com/canvas-de-modelo-de-negocio/

ANOTAR EN SU CUADERNO EL CUADRO

RESPONDER LAS PREGUNTAS:

que es modelo Canvas y para qué sirve
que es modelo de negocio Canvas
cómo funciona el modelo de Canvas
como se llena el modelo Canvas

Nota: Jóvenes estudiantes sus trabajos deben ser archivadas en un portafolio y serán las evidencias de sus aprendizajes que será presentada al inicio de clases presenciales.

5.- METACOGNICIÓN.

Ejemplo: ¿Qué aprendiste el día de hoy?,¿Qué hiciste para lograr lo aprendido?,¿Qué dificultades se te presentaron para tu aprendizaje?

NOTA: Jóvenes estudiante la próxima experiencia de aprendizaje. Es del 18 al 22 de mayo estén conectados con sus celulares para enviarles por WhatsApp el horario, Gracias

ACTIVIDAD N° 19

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